ＡＲＣＳ理論の説明の最後Ｓ（自信）についてです。 自信は今までの３つの項目と少し異なっています。今までの３つの項目は学習に対する動機付けでしたが、Ｓ（自信）は学び意欲を持続し続けてもらうための目標になります。 学び続けてもらうためには、内発…

学習意欲を引き出すためのモデル、ＡＲＣＳ理論について引き続き説明していきます。今回はＣ（自信）についてです。 自分は出来る、やれると実感したいというのは人間の基本的な動機であるといわれています。ですので研修に対して難しすぎて出来ないと思われ…

研修へのモチベーションを高めるためにはＡＲＣＳモデルを用いるのが効果的です。 今回はＡＲＣＳモデルのうちＲ（関連性）についてご説明させていただきたいと思います。 以前ご説明したアンドラゴジーという学習理論を思い出していただきたいのですが、 成…

研修の目標を達成するためには、参加者にやる気になってもらわねばなりません。やる気を引き出すには、ＡＲＣＳモデルに沿って考えていくのが効果的です。 では、ＡＲＣＳモデルのＡ、注意（Ａｔｔｅｎｔｉｏｎ）してもらうことについて考えていきましょう。…